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(RE) Conhecendo a Dislexia

Público Alvo:Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio;  Universitários de diferentes Cursos de Licenciatura; Profissionais da Educação e demais pessoas interessadas no tema.

Carga Horária: 64 Horas

Prazo: 60 dias

Professor(a): Marinês Saraiva

Investimento: R$ 247,00 que pode ser dividido em até 3 x SEM JUROS no cartão de crédito.

Nível de dificuldade: Baixo

Conteúdo Programático:

  • Pensando a Diversidade
  • Criando Possibilidades
  • A Aprendizagem da Leitura pelo Disléxico
  • Estruturas e Funções Principais do Cérebro
  • Identificando a Dislexia
  • A Dislexia e Sua Influência na Alfabetização
  • Dificuldades Específicas na Alfabetização
  • Superar as Dificuldades Com Estratégias de Ensino
  • Método de Ensino Não Tradicional
  • As Repercussões da Dislexia no Comportamento
  • Estudando Outras Formas de Compreender o Disléxico
  • Possibilidades de Atenção e Atuação do Professor para Avaliação Escolar do Disléxico
  • Garantias Legais para a Inclusão do Aluno com Dislexia
  • Projeto Político Pedagógico e Suas Possibilidades
  • O que Cabe à Família

Descrição do Curso

O curso de Atualização 100% virtual “(Re) Conhecendo a Dislexia” apresenta, aos profissionais da Educação e áreas afins, todo o conteúdo necessário para entender a dislexia nos contextos escolar e familiar, compreendendo as dificuldades que podem interferir no desenvolvimento cognitivo do aluno disléxico. Este curso oferece todos os fundamentos para se conhecer e entender a dislexia: as principais causas, o diagnóstico, as características visíveis em sala de aula, os métodos para que o aluno aprenda, assim como um rol de atividades práticas para serem trabalhadas no contexto escolar. Permite também tratar a dificuldade de associação do aluno disléxico com a fonética adequada. O conteúdo do curso é desenvolvido por meio de diferentes mídias, como videoaulas, links e artigos científicos, visando enriquecer seus conhecimentos sobre a dislexia. O Certificado de Conclusão deste curso é expedido com todos os dispositivos legais e com a Certificação Digital, válida em todo o território nacional, e a sua carga horária conta pontos para a progressão funcional de professores — de acordo com o plano de carreira — e, para os que estão em processo de formação acadêmica, a carga horária conta como AACC - Atividade Acadêmica Curricular Complementar. Construa novos conhecimentos! Faça sua inscrição já!

 

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Professor e os Desafios dos Comportamentos na Escola

Público Alvo: Professores, Pais,Profissionais da Educação, da Psicologia, da Terapia Ocupacional, Voluntários de Empresas do Terceiro Setor, Alunos de Diferentes Cursos de Licenciatura.

Carga Horária: 150 horas

Duração: 90 dias

Professor(a): Marinês Saraiva

Investimento: R$ 337,00 que pode ser dividido em até 3 x SEM JUROS no cartão de crédito.

Nível de dificuldade: Médio

Conteúdo Programático:

UNIDADE I

  1. Conhecer e compreender o comportamento
  2. Apresentando a (in) disciplina
  3. O comportamento no contexto da Educação Infantil e o papel do educador
  4. A importância e responsabilidade do educador para intervir no comportamento

UNIDADE II

  1. O comportamento no contexto do Ensino Fundamental, do Ensino Médio
    e o papel do educador
  2. Dimensões do conhecimento

           2.1. O saber – dimensão cognitiva

           2.2. O querer – dimensão afetiva

           2.3. O poder do autocontrole

  1. A relação entre comportamento e afetividade

           3.1. Os vínculos afetivos e sua influência no comportamento

  1. Prevenir comportamentos-problema e o foco no papel do diretor

           4.1. A formação de um grupo de Apoio

  1. Indisciplina: entendendo os limites

UNIDADE III

  1. A relação entre família, escola e comportamento
  2. Postura e comportamento do professor em sala de aula
  3. Primeiras idéias para um projeto
  4. Alguns preceitos básicos sobre postura do professor e comportamento do aluno em sala de aula

Descrição do Curso 

O curso de Atualização 100% virtual “Professor e os Desafios dos Comportamentos na Escola” apresenta ao seu público alvo quais são os comportamentos considerados desafiadores, tais como os comportamentos agressivos, de teimosia, de desobediência e de impulsividade que podem estar envolvidos com a aprendizagem escolar. Propõe-se, também, a estimular o professor e toda a equipe pedagógica a entenderem, cientificamente, o que são e como ocorrem tais comportamentos.

Este curso prepara os profissionais de equipes multidisciplinares para elaborarem e participarem de programas específicos de estratégias, com a finalidade de alcançar mudanças nos comportamentos- problema, visando à aceitação do aluno no contexto escolar e à facilitação do processo de construção de sua aprendizagem.

O Certificado de Conclusão deste curso é expedido com todos os dispositivos legais e com a Certificação Digital, válida em todo o território nacional, e a sua carga horária conta pontos para a progressão funcional de professores — de acordo com o plano de carreira — e, para os que estão em processo de formação acadêmica, a carga horária conta como AACC - Atividade Acadêmica Curricular Complementar. Construa novos conhecimentos! Faça sua inscrição já!

 

 

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